Vieraannutettu vai vieraantunut? - miten palvelujärjestelmä voisi tunnistaa, ymmärtää ja tukea paremmin eron jälkeistä vanhempi-lapsi-suhdetta

Abstrakti

Artikkelissa pyritään laajentamaan vieraannuttamista koskevaa keskustelua huomioimaan ja tarkastelemaan yksilöllisemmin olemassa olleen perhesysteemin välisiä suhteita sekä rakentamaan sitä kautta tilanteisiin tarpeenmukaista tukea. Artikkelissa tehdään näkyväksi vieraannuttavasta toiminnasta sekä vieraantumisesta nousevia kokemuksellisia näkökulmia, sekä perheiden tuen tarvetta kyseisissä tilanteissa. Artikkelissa avataan sosiaalisen median kautta toteutettujen verkkokyselyiden tulosten pohjalta (N=175 & N=8) sitä, minkälaisia haasteita vieraannuttamisesta tai vieraantumisesta on perheenjäsenille sekä toiveita siitä, mitä ammattilaiset voisivat tehdä tilanteessa, jotta lapsen ympärillä olevat ihmissuhteet toimisivat paremmin. Tulosten pohjalta voidaan todeta, että vastaajat odottavat ammattilaisilta ilmiöiden tunnistamista sekä tiedon ja tuen lisäämistä niin, että jaettu ymmärrys ja tuki lapsen riittävän turvallisesta perhesysteemistä voisi toteutua.